« Activités culturelles et artistiques » spécialité « Concepteur-réalisateur d’interventions théâtrales »
La pratique professionnelle du théâtre s’étend aujourd’hui à d’autres domaines que celui de la mise en oeuvre du répertoire dans une programmation en salle. C’est désormais l’ensemble du champ social qui est susceptible d’accueillir des « interventions » théâtrales soit pour faire pratiquer le théâtre de façon spécifique (écoles, entreprises, hôpitaux, prisons, quartiers, etc.), soit pour que s’y produisent des spectacles-événements « hors les murs » (lieux patrimoniaux, bibliothèques, friches, extérieurs naturels, expositions, cinémas, commerces, halls d’accueil des théâtres etc.). C’est l’ensemble de ces pratiques étendues que vise ici le terme «d’intervention » théâtrale.
L’extension du domaine de compétence du théâtre le confronte à des situations inédites qui lui offrent la possibilité de dépasser l’animation en renouvelant ses approches traditionnelles par celles mises à jour par le théâtre contemporain, et en accentuant sa confrontation avec celles des autres arts (arts plastiques, son, image, danse etc.). C’est cette optique de relance de la créativité qu’entend suivre la Licence Professionnelle de Concepteur-réalisateur d’interventions théâtrales de l’Université de Perpignan. «Concepteur » est à prendre au sens artistique, à savoir être capable de produire une idée qui régule le déroulement d’un projet et synthétise les désirs et les contraintes qui y président. «Réalisateur» est à prendre au sens professionnel, c’est-à-dire qui est capable de mobiliser, d’inspirer et de diriger l’ensemble des corps de métiers qui vont concourir à la réalisation du projet.
La compétence de concepteur théâtrales pourra être obtenue grâce à l’acquisition de références dans le domaine du texte et de l’image, à une approche des technologies nécessaires à la mise en œuvre des interventions, à une connaissance de la stratégie de plateau, à une réflexion sur la méthodologie, la gestion et l’évaluation des projets, à une connaissance des textes juridiques et administratifs indispensables. Elle passera aussi par un projet personnel élaboré dans le cadre d'ateliers, en relation avec les enseignements reçus, (projet tutoré). Ce projet sera conçu et étudié dans ses dimensions artistique, pratique et financière pour un site précis, de façon à constituer un dossier qui réponde aux critères de recevabilité lors des démarches auprès de prescripteurs ou d’acheteurs. Il se fera par une immersion active dans une entreprise ou une institution culturelles (stage).
Accueil
Annuaire
Imprimer la page